第二日，《长安日报》发表了一篇散文。

文章名叫《父亲的背影》，署名朱时桦。

这还是朱时桦真名第一次出现在大明！

可，在大明他的名字叫朱辅钰。

朱时桦剽窃了朱自清的文章，将朱自清父亲换成了宋恩宇同学董士叙瘸腿老爹。

第一人称也变成了第三人称，橘子变成了柿饼。

朱时桦将自己在饭馆看到的一切，写成了一篇文章。

经由夏完淳修改，发表出来。

一篇描述底层人民的市井生活，赞美亲情感情真挚的文章，出现在《长安日报》一个隐秘角落。

这篇文章并没有引起多大轰动，尤其是在读书人之中。

他们大多人也不屑去读，满篇白话，这是给泥腿子去读的文章。

不过却得到了小学老师的追捧，他们处在教育一线。

教育革新之后，秦藩本来就大力推行白话文。

他们最懂得这么一篇感情至深的文章，对于小学生的重要性。

刘进畅就是其中一位，他是长安小学的语文老师。

原本是个童生，经过招考培训之后，成为老师。

这人是个另类，作为读书人，反倒不喜欢古文。

倒是对白话文很感兴趣，看到《父亲的背影》之后，大感兴趣。

翻来覆去的读，越读越有意思。

不顾严寒，去找同僚探讨其中的美妙之处。

走到半路，遇见了自己两个学生。

宋恩宇和董士叙，秦王小舅子和泥腿子儿子的组合。

“老师好！”

宋恩宇和董士叙恭敬地弯腰行礼，礼数上一点不含糊。

秦藩虽然进行了改革，但尊师重道上却丝毫未改。

学生见了老师，必须行礼，这是每个学校的校训之一。

“嗯，好，这么冷的天，你们去哪啊？”

两个八九岁的小屁孩，在街上乱跑。

作为老师，刘进畅想要问问。

董士叙嘴笨，见老师问话，一时胆怯，支支吾吾说不出来。

宋恩宇毕竟跟着姐夫见过大世面，又给刘进畅行了一礼。

“刘老师，我姐夫想要见董士叙，让我带去家里......”

刘进畅大惊，作为宋恩宇的老师。

他自然知道宋恩宇的身份，宋恩宇的姐夫不就是秦王。

秦王召见苦力的儿子，怎么看都露着诡异。

刘进畅怎么也想不明白，这里面有什么关联。

见老师不说话，宋恩宇小声提醒：“刘老师，您还有什么事情吗，没事我们就先走了，我姐夫还在等我......”

“哦哦，你们先去，你们先去！”

刘进畅惊醒，他也注意到了，路边隐约出现的人影。

“刘老师再见！”

听见刘进畅这么说，宋恩宇拉着董士叙就走。

作为差生，宋恩宇生怕这个老师再问什么。

要是再留些作业可就大事不妙了，得赶紧溜。

刘进畅看着两个学生走远，还在苦思。

秦王、秦王小舅子、苦力的儿子......

这三者有什么关联！

苦力的儿子，苦力的儿子！

刘进畅突然想起，董士叙的老爹不就是苦力，而且是个瘸腿，也喜欢吃羊下水。

董士叙好像也爱吃柿饼，自己曾经就送过他。

想到此处，刘进畅从袖中掏出报纸。

又将那篇《父亲的背影》看了一遍，渐渐文中的父亲和自己印象中董士叙的父亲，互相重叠。

难怪，难怪！

一个瘸腿的苦力能登上《长安日报》，难怪苦力的儿子能被秦王邀请！

想到这里，刘进畅没有心思去找同僚。

他从这篇白话文里，看到了很多。

因为今日的《长安日报》头版头条，乃是一篇社论。

题目很直白，论科学技术就是第一生产力。

文中再次说明科学技术是什么，又阐述了什么是第一生产力。

并且论及了士农工商之间的关系，科学技术对于百姓民生的促进关系。

政务院宣布将建立“长安农业研究院和工业研究院”，鼓励有志于此的学子积极报考。

刘进畅敏锐地从中报纸上，嗅到了不同的东西。

他也没想到，这将改变他的一生。

“董士叙？名字不错，是你爹给你起的？”

秦王府中，朱时桦看着怯生生站在自己面前的董士叙，笑着问道。

董士叙自然知道朱时桦的身份：“回殿下，学生父亲不识字，是他用三个铜板，请求村里的教书先生给我起的！”

朱时桦疑惑，董士叙家中困顿，他父亲还有这个觉悟。

董士叙很聪明，又解释道：“殿下，学生父亲有感自己没有读书，不想让学生也和他一样，所以......”

朱时桦深深点了点，心中感叹，可怜天下父母心啊！

朱时桦又问道：“听恩宇说，你们家里人口不少，你父亲有腿疾，生活可还能过得去？”

董士叙沉默片刻：“我家中有姊妹七个，学生排行老三，两个姐姐已经嫁人，我父亲原是西安卫所兵，伤残退役，做苦力而生......”

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