该有的都有，该修的都修。

换算成蓝星武者，就是灵魂、肉身、真气这些都不缺。

虽然没有武道技法，但也有起源星人族战技。

战技变化尽管没有武道技法多，但简单且劲大。

当然了，仅限十阶及以下。

再往上没有任何可以参考的法门，就好比秦霄这一世传《周天星辰锚定法》之前的蓝星。

想要晋级，只能靠自己闯。

更糟糕的还不仅是这样，更糟糕的是起源星人族骨子里没有闯的概念。

哪怕是云天这种在缓冲区混了这么多年的人，修行的法门也全都是人族神只教派传的法。

没有自己的东西，云天这一身修为一丁点自己的理解都没有。

没有自创，也没有溯源，更加没有复盘和纠正。

举个简单的例子，云天的修行就跟“1+1=2”这个公式。

他所学习的一切，都是1+1=2。

他从来没有想过，1+1=2到底对不对。

也没有想过，为什么1+1=2。

自然也不会推导，2+2等于多少。

这跟大乾武者完全不同，大乾武者别的不说创造力绝对是一绝。

各种武道技法，无时无刻不在推陈出新。

并非仅限于人间武圣，很多九境、八境甚至更低修为的武者也能有自己的理解。

且不论他们的理解是否适用于所有人，但至少在他们这个境界在他们所在的圈子是相当适用的。

没有任何一门武道，是创造之后就不变的。

哪怕是秦霄留下的法门，也有人练出不同版本来。

之所以会这样，也是因为大乾武道本身就是人创造出来的。

靠的，就是丰富的想象力。

这一点，文化课中也不止一次重复提到。

所以只要有机会，大乾武者肯定是会创造的。

同一门武道技法，不同武科大学都有不同版本。

甚至同一武科大学，同一门武道技法，都有不同的版本供学生学习。

当然了，这很考验学生的天赋。

你要说武科大学老师能指点所有版本，那倒也没这水平。

老师，有自己擅长的。

你要是不认可，那就需要自己跟着视频学。

但你放心，理论上只要你天赋足够高，那么基本上市面上存在的版本网上都能找到教程。

说回正题，接下来就轮到秦霄来因材施教了。

这事好不好办？

好办。

云天，就好比应试教育下的学生。

这种学生，简直不要太好带。

切记一点，不要尝试去改变云天的想法。

他已经定型了，已经是一个有自己思想的人了。

那么你不要尝试纠正他，更加不要尝试给他灌输新的思想。

没必要，真没必要强行改变一个人。

就好比我们在生活中碰到那种说服不了的人，你千万不要尝试说服他，不然不仅不能达到你想要的效果，反而会将你拖进无尽的内耗中。

那么问题来了，秦霄会给出云天什么样的指导呢？

直接开创一种神只法？

可以，他自然可以这么做。

不过这么做，委实有点浪费时间了，他有更简单的方法。

等到云天展示完，秦霄开口说道：“成神之法，在于神力、神血、神骨、神魂。

理论上只要你具备此四者，就能成为神只。

我，能赐予你你想要的一切。

不过我还是之前的要求，那就是拿资源来换。

你能提供给我多少资源，我就能赐予你相应的神力、神血、神骨、神魂。

理论上只要你提供的资源足够多，那么你就能成神。”

是的，就是这么简单粗暴。

这，就是填鸭式教育。

很多人觉得填鸭式教育不好，但这却是最适合广大学生群体的。

什么兴趣教育这些，并不适用于广大学生群体。

对于老师来说，照本宣科也是最省事的。

而且应试教育的本质，本身就是为了应付考试。

绝大多数学生学习，本质上也是通过考试获得文凭。

所以不要搞太多花里胡哨的，老师的首要职责就是帮助绝大多数学生通过考试获得文凭。

同理，云天他们想要什么？

他们想要成神。

至于怎么成神，是不是靠自己成神，他们其实并不在乎。

是的。

不在乎。

云天根本不在乎力量是不是自己修炼出来的，他只是想成神，想到要发疯的那种。

所以当秦霄说完这番话的时候，他二话不说直接跪地磕头。

此时此刻，千言万语都无法表达他的心情。

他想过能看到神只之路，但他没有想过会如此轻松。

只需要拿资源换，就能成为神只。

还有什么，是比赚钱更简单的吗？

没有，至少对他来说没有。

“起来吧！别磕了，以后别动不动磕头。”

秦霄摆了摆手，原本磕头的云天直接被一股无形之力扶起来，他继续说道：“我的建议是一项一项来，不要想着走均衡之道，先炼神血、再掌神力、再次神骨、最后神魂.....”

填鸭式教育，他可太会了。

说实话，四项均衡之道是最优解。

但四项均衡之道，也是最吃资源的。

神血、神力、神骨、神魂同步强化，不是云天能承担的。

与其如此，还不如一项一项的来。

而且一项一项强化还有一个好处，那就是即时战力提升的快。

举个最简单的例子，李福与鲍将。

两人现阶段体魄强度，都得到了血气的加持。

这，可以归咎到神血这项。

他们的神力、神骨、神魂虽然没有提升，但哪怕只是神血提升带来的战力提升也是显着的。

鲍将能靠体魄压制提升前的李福，提升后的李福能拳破渊穹，这些都是即时战力带来的提升。

相比起没有弱点的四项均衡之道，他们更需要即时战力。

“全凭王哥吩咐。”

云天俯身一拜，心里满满全是尊敬。

至于质疑？

不存在的。

这，也是应试教育学生的优点。

孩子虽然缺少变通，但孩子他听话啊！

听话的孩子，老师教起来也轻松。

......